近日，由我校教学部主办，人工智能与电子学院、经济与管理学院先后承办开展的校级课程思政示范课顺利开展。两位教师立足专业特色，将思政教育、前沿技术与教学实践深度融合，以创新教学设计激活课堂生态，为高技能人才培养注入鲜活动力，彰显了我校教学改革的有效成果。

11月10 日，人工智能与电子学院田琳琳老师的课堂上，上演一场“理论+实践+经验传承”的教学实践。课堂以小组团队教学为载体，聚焦电路图绘制核心技能，通过“课前任务铺—课中互动实践—课后成果深化”的闭环设计，将知识点拆解为阶梯式任务，引导学生循序渐进掌握专业技能。为强化实践指导，田老师特别邀请我校优秀毕业生重返课堂，与在校生仿真软件应用技巧，分享求学期间的攻坚经验与职业发展感悟，以榜样力量激发学生的学习热情与奋进动力。教学过程中，田老师巧妙融入思政元素，结合赛事要求，引导学生树立“精益求精”的工匠精神。课程尾声，通过小组成果互评与教师专业点评，既检验了学习成效，也促进了学生协作能力与批判性思维的提升，让课堂教学质量实现质的飞跃。

11月19日，经济与管理学院王道彩老师的课堂以“中国品牌IP营销突围实战”为主题，带来了一堂兼具趣味性与思想性的课程思政示范课。课前，王老师通过精准学情分析，全面掌握学生知识储备、技能水平与认知特征，为教学设计量身定制。课堂上，以国民品牌蜜雪冰城的“雪王”IP 为切入点，通过案例解析、趣味互动等形式，生动拆解IP营销的核心逻辑，让抽象的专业知识变得直观易懂。教学过程中，王老师创新采用“线上线下混合式”教学模式，借助互动平台激发学生参与热情，引导学生围绕中国品牌IP创新展开热烈讨论；同时将人工智能技术与课程思政深度融合，既展现了科技赋能商业的前沿趋势，也通过中国品牌的崛起故事，传递了“文化自信”与“创新精神”，让学生在掌握专业技能的同时，深化对中华优秀传统文化与民族品牌发展的认知。整堂课氛围热烈、节奏紧凑，实现了“知识传授、能力培养、价值引领”的三位一体育人目标。

两堂课程思政示范课的成功开展，是我校深化教学改革、落实立德树人根本任务的生动实践。通过将思政元素与专业教学、前沿技术、实践体验有机结合，既丰富了课堂教学形式，也提升了育人实效，为全校课程思政建设提供了可借鉴、可推广的宝贵经验。未来，我校将持续推进课程思政与思政课程同向同行，不断创新教学方法与育人模式，着力培养更多兼具专业素养、家国情怀与创新能力的新时代人才。（通讯员：王洁）